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“双减”后72.7%受访家长教育焦虑有所缓解

作者:admin 来源:未知 更新日期:2021-09-20 浏览次数:

   如今,不少家长都为孩子的教育问题感到焦虑。

   家长们的教育焦虑主要来自哪里?“双减”对家长们教育焦虑的影响如何?日前,共青团中央宣传部和中国青年报社社会调查中心开展了“全国义务教育阶段学生家长‘双减’政策态度”调查,共有511043名家长参与。

   调查显示,在孩子教育问题上,%受访家长感到焦虑,%的受访家长表示焦虑来源是自己能力很难辅导好孩子。 “双减”政策实施之后,%受访家长表示教育焦虑有所缓解,中等收入群体缓解比例更高。 %的受访家长表示焦虑来源是自己很难辅导好孩子调查显示,%的受访家长在孩子的教育问题上感到焦虑。 交互分析发现,孩子成绩处于下游的受访家长,在孩子的教育问题上最为焦虑,达到了%。

   从家庭收入水平来看,收入中等偏下的受访家长最为焦虑,达到了%。

   上海三年级学生家长王女士对孩子的教育问题感觉非常焦虑,“我的焦虑主要是来自升学机制,希望孩子能上一个好的初中。 但是现在的选拔机制主要与成绩挂钩,只能去强迫孩子学得更好”。

   家长的教育焦虑来自哪里?%的受访家长表示是自己的能力很难辅导好孩子,%的受访家长认为是课外培训产业化,资本营销了太多“不补就落伍”的焦虑,%的受访家长觉得因收入所限,怕给不了孩子最好的教育资源,%的受访家长认为是中考升学机制,普通高中和职业学校1∶1分流,担心孩子早早就被“职业”定位了。

   其他还有:义务教育阶段抢跑太普遍,不得不被裹挟着往前跑(%),择校压力,所在地域教育资源严重不平衡(%),课堂教学质量不高,既有人学不懂,也有人“吃不饱”(%)等。

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